阿茹看著大寶和大全在前面走出教室，沒有回頭看見她。就放低音量的喊了喊他倆。

“大寶哥，大全哥！”阿茹邊喊邊忘他們那邊靠近。

大寶大全聽見有聲音在叫自己下意識的回頭，發現是阿茹。

“阿茹？你咋在這，你不是和思思一起走呢？”大寶回頭看見阿茹自己一個人，很奇怪地問道。

“我們分開行動了，思思去幫我引開老師了。我剛才找到了鑰匙，打開了一扇門。就是最左邊的那個教室。”阿茹將經過和他倆講清楚。

“剛才廣播裏面說打開了一扇門就是你打開的呀？小妹妹看不出來不錯呀！這麽能幹！”大全一聽是阿茹打開的大門表示很驚訝。想不到這麽文靜的小姑娘這麽有智慧。

“那思思呢？她幫你引開老師不會被抓吧？”大寶看見思思還沒找過來有點擔心的說道。

“應該沒事，我讓她跺完腳以後去二樓找辰辰念念她們。老師難發現呢！”阿茹心裏也是一直惦記思思，見大寶問了索性將自己的分析說給大寶。

“那就行，哎對，我們也發現了一個盒子。就是上面的數字我看不懂。你不如也看看。”大寶想起來自己也找到了一個盒子，沒準阿茹能看懂數字的含義。

阿茹看向紙片，看到上面的數字就笑了。

“我知道這是什麽意思！3-11意思就是三樓的11號教室！教室的門上都會寫這幾號教室！你們仔細的看一下就會看見！”阿茹對大寶和大全仔細說道。

“哎呀，瞧我這腦子。明白了明白了。老師應該全部都在樓上，那我和大全去上面找那個房間。你先在一樓藏一下吧。沒準老師現在就在二樓。註意安全，我倆去啦。”大寶說完帶著大全就上樓了。

兩個人一路躲避著鈴鐺聲上了樓。沒想到在二樓的中樓梯處碰見了阿博。

“嘿，你怎麽在這裏。怎麽樣了？”大寶游戲開始後就未看到阿博不免想知道他有啥發現。

“阿亮為了保我被老師抓住了，我搜到了覆活卡這不準備去救他。但是不知道他再幾樓被抓的。”阿博推了下眼鏡說道。

“那一起走吧，我這正準備上三樓去找11號教室。鑰匙就在裏面，也正好去三樓看看阿亮在不在那裏。”

“也好，還能有個照應。我自己一個人還真的有點緊張。”阿博說道。

三個人就這樣悄悄的溜上了三樓。三樓也是靜悄悄的，沒有聽到鈴鐺聲。三個人當時也就放心了，膽子大了起來。大寶和大全開始一間教室一間教室的去查看教室的門號。而阿博也是幫著他們尋找十一號教室。就在大寶和大全搜到一間教室的時候，教室裏面隱約的看到了一個人。

“等一下，這裏有人。”大寶擋住大全，然後對阿博比了一個“噓”的手勢。阿博點了點頭，然後守在門口。聽著鈴鐺聲的走向。大寶卻自己一個人走進了教室，他向著桌子下面露出的白色衣角靠過去。

“蛋蛋？阿傑？你倆趴在這裏幹嘛？”大寶走進以後發現趴在桌子下面的兩個人是蛋蛋和傑傑，兩個人抱著頭縮在桌子底下。大寶看見他們兩個這個慫樣輕笑出聲，過去拍了拍他們的肩膀。“兄弟，出來了。老師不在這裏了。”

蛋蛋和傑傑聽到是大寶的聲音趕緊從桌子底下爬出來。

“是你們啊？我聽到一大串腳步聲就趕緊藏起來了。你們也是真的牛皮，兩個人一起走？你們也不怕被抓。”蛋蛋從桌子底下爬了出來，拍了拍身上蹭的土。

“外面沒有老師嗎？我之前聽到了鈴鐺聲，從這邊走過去了，你們竟然敢這麽大聲說話。”蛋蛋往外望了望。“哎，外面那個是阿博嗎？他這個是在幹啥？望風？”蛋蛋邊說邊往外走。

“阿博，我看見阿亮了。就在那邊走廊的男廁所那裏，我之前看見他了。他讓我看見你了告訴你一聲。剛才我悄悄看見老師帶著其他人往那邊走了，然後鈴聲就消失了。”蛋蛋突然很嚴肅的對阿博說道。

“你見到他了？那太好了，我正好來就是找他的。是在前面的走廊是嗎？那我現在就過去覆活他。”阿博聽到蛋蛋說有看到阿亮很開心，這樣不用他再去一個一個找。

“你先別自己去了，咱們先一起去找11號教室，先打開一扇門再說。然後大家一起陪你去，這樣危險還小一點。”大全覺得阿博自己一個人去太危險了。而且聽蛋蛋說鈴鐺聲就是在那邊消失的，不知道老師走沒走。確實是挺危險的。阿博也是這樣覺得，他只好點了點頭。

從三個人的隊伍就壯大到五個人同行，五個人三個人前兩個人後的這樣往前尋找教室。終於走了一會，蛋蛋先找到了11號教室。大寶推開門，在黑板槽上找到了一個盒子。他打開以後裏面有的是一張字條——就在此間教室第三排第三位。

幾個人你望我我望你，覺得這次發現的鑰匙太幸運了。竟然不用再去找教室了，蛋蛋第一個跑去 第三排第三個桌子的桌兜裏拿出來一個盒子。打開一看，果真是一把鑰匙。鑰匙上面的數字是4-05。

“這扇門在四樓了啊。這就有點難了，先放一放把。摸清老師的位置咱們再去。現在咱們一起去找阿亮吧，把他救出來。”大寶開始發揮他作為隊長的權利。

五個人拿著鑰匙去找被抓住的阿亮。順著走廊走了一會，就看到那邊占了兩個人。遠處看不清是誰，只看個子能看出來是一男一女。

“前面就是阿亮了被抓的地方了。那個應該是看管阿亮的老師，去的時候註意點總覺得有炸。”蛋蛋對阿博說道。

“別讓阿博自己去了，咱們一起去，到時候也好幫忙。”大寶覺得讓阿博去太危險了，就起個帶頭作用自己先往前去了。阿博第二個跟在後面，其他人也跟上，慢慢走到了阿亮的面前。

但是阿亮看到他們卻一直搖頭然後瘋狂的看向他們後面的教室。眾人有點搞不清楚他什麽意思。

阿博也沒管他的眼神直接拿出那張覆活卡交給阿亮身邊的老師，就在他們幫阿亮擦掉手印的時候，鈴鐺聲突然從他們的後面傳來。

“大家快跑！”最先反應過來的阿博趕緊推了一下大家。大家反應過來迅速開始奔跑。而施救者和被救者老師在這個時候是不能抓他們的。老師嗖的一下子從他們身邊跑了過去，阿博心裏想著一定要讓他們逃跑。但是眼下最關鍵的是先將阿亮身上的手掌印擦掉。

其他四個人嚇得四處跑，兩個人跑上了樓，兩個人跑下了樓。跑上樓的是大寶和蛋蛋。沒想到他們兩個人跑到一起去了。蛋蛋一直死跟著大寶，兩個人跑到樓上發現老師去追其他兩個人都停下來歇了口氣。

“我的媽呀，這老師太嚇人了，還學會陰人。”蛋蛋拍著胸脯好半天沒有調整回來。“他們去抓阿博他們了，咱們趕緊去找那個教室。”大寶和蛋蛋開始尋找鑰匙所對應的門，將鑰匙插進去。當大門打開，大寶和蛋蛋終於看到了傳說中的紅色按鈕。

兩個人興奮地跑過去用力的按下了紅色的按鈕。這時候廣播響了起來：“第二扇大門已經打開。第三扇大門已經打開。”大寶和蛋蛋聽到又一扇大門也打開的時候有些吃驚。這麽快第三扇門也打開了嗎？

兩個人沒敢再四樓多做停留。沿著樓梯下樓想要去找其他隊友。正在下樓的蛋蛋發現上面的窗戶上也有個盒子。他趕緊叫住大寶。

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